RobbyArsyadani. 1. Menggunakan algoritma pemrograman tingkat dasar 2. Menggunakan algoritma pemrograman tingkat lanjut 3. Mengoperasikan aplikasi basis data 4. Membuat aplikasi berbasis Microsoft Access 5. Menguasai teknik elektronika dasar 6. Menguasai teknik elektronika digital 7. Membuat file dengan HTML sesuai spesifikasi 8.
Dalamsesi kali ini, admin akan bagikan links pembelajaran online untuk materi pelajaran RPL (Rekayasa Perangkat Lunak) untuk SMK Kelas X untuk semester I dan II sesuai dengan spektrum muatan kurikulum yang diterapkan di masing-masing SMK / Sekolah Menengah Kejuruan. SOALPAT DASAR DESAIN GRAFIS KELAS X 1. Kategori desain grafis berikut ini yang memuat desain buku, majalah, leaflet dan publisitas sejenis adalah . a. Printing Web b. Desain c. Film d. Identifikasi e. Desain Produk 2. Sifat dan kualitas fisik permukaan suatu benda (material), seperti kusam, mengkilap, kasar, halus yang diaplikasikan dalam desain merupakan salah satu unsur/elemen desain Modulajar merupakan penjabaran dari Alur Tujuan Pembelajaran dari Dasar-dasar Desain Komunikasi Visual dan disusun sesuai dengan fase E atau tahap perkembangan murid Kelas 10 SMK. Anda bisa melihat Alur tujuan Pembelajaran (ATP) Dasar-dasar Desain Komunikasi Visual sebelum menyusun modul ajar. Pada akhir fase E (kelas X), peserta didik akan b Desain grafis c. Desain interior d. Anyaman e. Keramik Jawaban: a 4. Salah satu teknik pembuatan karya seni rupa tiga dimensi dengan bahan dasar tanah liat dan semen adalah. a. Pahat b. Las c. Cetak d. Butsir e. Cor Jawaban: e 5. Nilai estetis yang berasal dari luar karya seni disebut nilai. a. Intrinsik b. Eksstrinsik c. Instrumental SoalPTS UTS PAS UAS mata pelajaran Desain Grafis semester 2 kelas 10 SMK/SMA ini mengacu pada kurikulum 2013 revisi yang telah diterapkan di semua sekolah dibawah naungan kemendikbud. Guru pada setiap satuan pendidikan wajib melakukan perencanaan dan proses pembelajaran, diantara proses pembelajaran tersebut guru perlu melakukan penilaian